(採点の基準を作っています)
学生の勉強不足は予想以上でした。問題は難しめにしておき、なるべく加点する方式で得点を底上げしています。それでももっとも成績の悪い科目では、4割が不合格(不可)でした。何も書いていなければ加点できず、仕方がないことです。
明らかに情報機器類と人工知能の悪影響が出ています。情報関連の技術が進化すると、学生の学力や思考力が低下します。日本ではあまり言われていませんが、欧州では紙の教科書に戻す動きが顕著です。
学生が勉強しない事実があっても、筆者は可能な限り勉強を継続します。昔のように1日10時間の集中はできない状態ですが、やめてしまっては進歩はありません。続けるのみです。
スプーン1杯の国産はちみつを飲んでから休みます。健康も勉強も、明日少しでも進歩できれば幸いです。本当に進歩しているのかどうかは、自分ではわかりません。

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